Announcement on Vehicle Manufacturing Enterprises and Products (Batch 138) No. 10 of 2007

近日，龙华区教育建设领域传来佳音。由龙华区建筑工务署统筹建设的松和小学改扩建项目、深圳市第三十五高级中学项目、龙华区实验学校教育集团至善校区项目、新华中学新建教学楼建设工程项目、华南物流园土地整备利益统筹学校新建工程项目近期相继完成主体结构封顶。 此次封顶的5所学校覆盖龙华街道、福城街道、民治街道等核心区域，涵盖小学、初中、九年一贯制及寄宿制高中多种类型，建成后将提供总学位11910个，其中新增学位8160个，有效缓解片区学位供给压力。其中，始建于1953年的松和小学通过改扩建，将从30班\/1350学位扩容至42班\/1890学位，“山水校园，自然学堂”的设计理念让老校焕发新生；规模最大的华南物流园土地整备利益统筹学校则以72班\/3360学位的配置，成为区域九年一贯制教育的重要支撑。各项目在设计上兼具生态理念与实用功能，彰显教育建筑的人文温度 松和小学 以“山水校园，自然学堂”为设计理念，采用梯田式景观退台设计，保留原生大树，通过采光庭引入自然光、搭建雨水循环系统构建低碳校园，灵活隔断教室适配多元教学场景。 深圳市第三十五高级中学 以“能量翘板”为设计理念，顺应场地高差打造立体校园格局，融入岭南园林特色，通过通透设计强化通风遮阳，规避噪声干扰。 龙华区实验学校至善校区 以“展翅鹏鸟”为形态意象，借鉴“围而不合”的岭南院落智慧打造流动建筑体块，镂空砖墙、开敞连廊、共享生态平台实现自然互动，推行装配式建筑与绿色建材。 新华中学新建教学楼 创新“层叠式”垂直布局，在有限空间内整合剧场、教学区与屋顶生态基地，空中连廊实现新旧校区无缝衔接，景观节点注入诗意氛围。 华南物流园土地整备利益统筹学校 以“立体园林+立体街区”为理念，引入城市绿地构建建筑与自然对话、空间与生态交融的趣味庭院，空间布局采用中小学分地块建设且有机串联，打造向社区开放的友好校园。