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2015-03-09 11:48:43
2015 Shenzhen Education Reform and Development Framework
2015年深圳教育改革和发展思路
深圳市教育局
szeb
This document outlines Shenzhen's 2015 education work plan, focusing on deepening comprehensive reform, advancing rule of law in education, completing the 12th Five-Year Plan targets, and establishing 'Shenzhen Standards' for education quality and branding.
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4,607 characters
2015年,深圳迎来经济特区建立35周年。新年伊始,习近平总书记就对深圳发展作出重要批示,充分肯定深圳自党的十八大以来取得的各项成绩,要求深圳牢记使命、勇担重任,在全面建成小康社会、全面深化改革、坚持全面依法治国、全面从严治党中再创新业绩。李克强总理来深考察,提出三点要求:继续种好改革开放试验田,打造创新发展新道路,成为包容发展的示范城市。 2015年,对深圳教育一样不同凡响。元月一日,我们接到刘延东副总理表扬“深圳市坚持教育优先,推进改革创新,各级各类教育取得长足发展”的批示。面对良好开局,我们要沉下心来,认真思考,按照国家和省市的要求,力争在“四个全面”中更有作为,为城市自主创新再添动力,为增进民生幸福多作贡献。 2015年深圳教育工作总体思路为:继续坚持“做有使命感的领跑者”,深化教育综合改革和推进依法治教并举,全面完成教育“十二五”规划目标任务,全面加强教育系统队伍建设,全面狠抓改革和工作任务落实,率先推出教育的“深圳标准”,继续提升教育的“深圳质量”,努力树立教育的“深圳品牌”。 (一)统筹推进综合改革,为深圳教育增添更强劲动力。 一是认真谋划“十三五”大计。准确把握深圳教育发展新要求,系统规划深圳教育发展新路径,科学编制教育发展“十三五”规划,争取把更多事关深圳教育长远发展的重大事项纳入省、市“十三五”规划。力争在“十三五”期间形成门类较为齐全的人力资源培养体系,增强高端人才和创新人才培养能力,提升深圳发展的核心竞争力和文化软实力。 二是继续力争更高改革平台。继续争做国家和省教育综合改革试验区,进一步完善试验区建设方案,为我市深化教育综合改革创造更加优良环境。加快推动高等教育、义务教育、职业教育、民办教育、特殊教育、学前教育、教师队伍建设等方面的政策文件出台。 三是积极推进中小学办学体制改革。打破财政全额投入、全员编制管理的传统公办学校模式,探索发展混合制学校。探索政府资助、联盟发展、集团办学等多种管理模式,逐步建立开放的教育管理体系,创新社会参与和监督机制,激发办学活力,提升办学效能。 四是加快健全高校管理体制。完善和优化全市高等教育管理体制机制,研究全市高等教育改革发展重大事项决策机制,加强高等教育宏观调控。参照国际先进经验,健全高校办学质量评价制度,激发高校办学活力,提升办学内涵。 五是充分重视高考改革牵引效应。把考试招生制度改革作为教育综合改革关键环节,贯彻落实好国家、省关于考试招生制度改革的方针政策,结合国家新高考方案,探索新的教育管理和综合素养评价方式。平稳实施新中考方案,完善高中自主招生制度。 (二)持续提升教育质量,为深圳教育打造更闪亮品牌。 一是加快推动高等教育跨越发展。充分用好当前优质资源快速集聚、高等教育跨越发展的火热势头,加快打造开放式、国际化高等教育体系。继续按照“国际化、开放式、小而精”原则,紧扣市场和产业需求,引进优质教育资源合作举办特色学院。推进好已有签约项目和批准项目的后续建设。开工建设深圳国际大学园。加快推进深圳城市学院等新高校项目规划筹建。 二是加快健全现代职业和终身教育体系。推动上移职业教育发展重心,深化产教融合。实施职业教育结构优化、职业素养提升、产教融合、职业教育国际化信息化、职业教育深圳标准建设、高素质教师队伍建设等八大工程。学习引进德国等国家先进的职业教育发展经验,打造有深圳特色的职教发展模式。出台我市加快建设学习型城市的决定,争取全面实施全民素质提升计划。 三是努力培育综合素养阳光评价品牌。深入推进中小学生综合素养提升行动,启动综合素养试点项目,定期发布“阳光评价指数”。加快教育评价专业机构和队伍培育,建设学生综合素养评价信息技术平台,建立学生综合素养成长电子档案。 四是打造新一轮课改经验。出台《深化基础教育课程改革提升学生综合素养指导意见》,建立市、区、校贯通协调的课改体系。围绕综合素养提升,以课程结构和课程评价改革为突破点,构建新型课程体系,加强课程建设,优化课程实施。开展课程改革示范校建设,推出一批优秀的拓展课程与特色课程。 五是提升学校特色发展能力。持续推进素质教育特色学校创建活动。深入推进“阳光体育”运动,大力发展趣味体育。用好深圳市中小学艺术教育基地,指导全市中小学校提升艺术教育能力。出台《关于进一步加强中小学生社团建设的指导意见》,积极推进学生社团建设。制定《中小学科技教育三年行动计划》。 六是全面推进学校卓越绩效管理。提高卓越绩效管理的行业化和本土化水平,制定《深圳市中小学卓越绩效管理应用指南》,树立深圳教育管理新标准,以标准提质量、建品牌。培养壮大教育系统专家团队,集聚社会专业力量,重点建设好一批卓越绩效管理实践研究基地学校,加快形成一批可复制可推广成果。 七是持续提升学前教育发展质量。制定《深圳市优质幼儿园质量标准》,建立质量导向机制,加强幼儿园保教质量评估监测,大力推进优质特色示范园建设。健全学前教育教研指导网络,考核与培训相结合,建立幼儿园教师专业发展长效机制,2015年完成一轮幼儿园教师全员培训。 (三)努力聚焦热点难点,为深圳市民提供更满意服务。 一是进一步加大教育投入。健全教育资源持续增长和统筹配置机制,强化教育经费绩效管理。研究建立与财政增长相协调的生均拨款增长机制,优化教育支出结构,制定公办中职学校生均拨款标准,提高公办普通中小学生均拨款标准。 二是加快推进学校建设。冲刺完成“十二五”规划确定的学位建设目标。结合“十三五”规划前期编制,统筹做好中小学规划布局优化调整。加快推进基础教育工程,组织各区对工程项目进行梳理,建立健全协调联动机制,及时研究解决项目推进过程中的问题,按进度推进,确保建设任务如期完成。 三是提升义务教育均衡优质发展水平。推进实施促进义务教育均衡优质发展的意见。严格落实国家班额要求。编制2015-2025年义务教育学校布局专项规划,探索建立学位供需公告和预警制度。进一步完善义务教育积分入学政策。 四是推动学前教育普惠发展。实施第二期学前教育发展行动计划,强化普惠园公共服务主体地位,优化学前教育惠民政策,创新多元办园模式。继续扩大普惠性幼儿园覆盖面,健全普惠园监管和退出机制。指导幼儿园建立分层次、分岗位的教职工薪酬体系,提高幼教队伍质量。 五是完善学校安全管理长效机制。宣传贯彻新的《深圳市学校安全管理条例》,持续开展平安校园创建工作。推进校车更新财政补贴计划,加快校车更新进度。用好并完善学校安全隐患排查治理信息系统。进一步提升学校A级食堂比例。全面加强安全培训,引入第三方专业机构参与学校安全管理。 (四)加速集聚优质资源,为深圳教育注入更充足活力。 一是提升教育国际化水平。推进实施教育国际化行动计划, 加快推进与联合国教科文组织等国际机构合作,打造高端教育国际交流合作平台,集聚国际优质资源。探索多样化合作办学新机制,多渠道引入合作项目。为服务国家对外开放战略、打造“一带一路”枢纽城市构建更加发达的教育开放网络。 二是加快推进教育信息化发展。加快建设“深圳教育云”,促进下一代互联网技术在教育领域的应用,广泛共享优质教育资源。出台《深圳市教育信息化发展规划(2015-2020)》和《深圳市智慧校园建设应用标准》。以承办第二届全国中小学信息技术展会为平台,增强教育信息化资源的集聚能力。 三是促进民办教育优质特色发展。推进实施促进民办教育综合改革和优质特色发展的意见,持续优化民办教育发展环境,加强民办学校分类管理,在法人登记、教师待遇、收费定价、用地税收等方面加强政策配套,支持非营利性民办学校发展,提升现有民办学校质量,为市民提供优质特色教育选择。 四是全力提升教师队伍素质能力。把2015年确定为“教师 队伍建设年”。推进中小学教师职称改革,扩大学校用人自主权。实施校长职级制,促进校长专业发展。深化全市校长教师轮岗交流,促进师资均衡。打造适应学生综合素养要求的,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新型教师队伍。出台教师专业成长实施意见,建立教师分层分类培养和梯队培养机制。围绕综合素养培养组织开发教师继续教育专项课程,开展青年教师教育教学基本功大赛。 五是全面提高教育教学科研水平。加快推进一流教科院建设,积极推进联合建院,创新机制汇聚国内外高端研究力量,围绕优化教育结构、提升教育质量、打造深圳教育品牌,积极开展基础课题和重大课题研究,充分发挥教科研培的支持引领作用。 (五)加快转变管理方式,为深圳教育构建更优化治理。 一是树立以学生为中心的教育理念。学生是教育事业的中心,要把“一切为了学生的健康成长”贯彻落实到教育教学的各环节中,构建起行政部门为学校服务,学校为学生服务的价值取向和工作机制。着力建设一支高素质、专业化、善创新和重服务的校长队伍。 二是健全依法治教长效机制。加快制定深圳教育立法规划,推动完善深圳教育法规规章体系,出台教育法治建设实施方案,制定市教育局行政权责清单,用好教育执法权。将教育标准、规范和指引纳入法治建设范畴,在资源配置、学校管理、质量管理、教师发展、学科课程、学生学业等方面,加快建立完善标准、规范和指引。 三是着力提升行政运转效能。强化全方位的绩效管理,优化 局机关绩效考核指标,建立局直属单位和学校绩效考核制度,加强重点工作督办,扩展完善局新综合办公系统功能,实现教育管理平台化、科学化,打造规范化、学习型机关,增强依法行政、科学决策、统筹管理三种能力。 四是加快推进现代学校制度建设。制定现代学校制度建设“1+2文件”的配套政策和实施方案,2015年重点推进公办中小学章程建设和内部治理结构完善。成立市教育局章程核准委员会,负责直属学校章程核准和全市学校章程建设统筹工作。 五是创新教育督导评估机制。强化教育督导,争创全国挂牌督导示范区,推进各区责任督学工作机制创新,加强教育督导信息化建设,完善网络管理平台,提高督导工作效率和现代化水平。修订办学水平评估指标体系,做好新指标体系试评工作。 (六)落实全面从严治党,为深圳教育提供更坚强保障。 一是全面从严治党从基层做起。全面从严治党,基础在基层,关键在领导。市委教育工委确定2015年为“全面从严治党”年,将出台“1+3”文件,包括“全面从严治党”年工作方案、落实党委书记“主体责任”指导意见、基层党建综合评价意见,全面开展基层党建述职评议,促进各级党组织全面落实民主集中制,从严依规管党治党,带动领导班子和队伍建设,为教育改革发展提供坚强组织保证。 二是刮骨疗伤惩治腐败行为。我市教育系统反腐倡廉形势仍较为严峻,违纪违法案件仍易发多发。在反腐倡廉新常态下,极有可能还有人不收敛、不收手,必须高度警醒。全市教育系统各级党组织要切实担负党风廉政建设的“主体责任”,各级纪委要落实党风廉政建设的“监督责任”,明确学校权力清单,强化权力运行监督制约,坚决打击和遏制腐败行为。 三是切实加强队伍作风建设。作风建设永远在路上。当前教育改革发展任务繁重,不仅需要“严”字当头、“律”字贯通、攻坚克难、勇于担当的精神,而且要按照习近平总书记提出的“三严三实”要求,结合教育工作实际,具体落实到办学治校、立德树人、师德师风、阳光招生、教育收费、窗口服务等细节之中,形成教育系统队伍作风建设新常态。
Topics
education reform
urban development
policy planning
Metadata
| Publisher | 深圳市教育局 |
| Site | szeb |
| Date | 2015-03-09 11:48:43 |
| Category | major_policy |
| Policy Area | 教育改革与发展 |
| CMS Category | 年度工作计划及总结 |
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References (8)
| cent 关于进一步加强中小学生社团建设的指导意见 | named |
| cent 中小学科技教育三年行动计划 | named |
| cent 深圳市中小学卓越绩效管理应用指南 | named |
| muni 深圳市优质幼儿园质量标准 | named |
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深圳市学校安全管理条例
深圳市人民政府令(第215号)《深圳市学校安全管理条例》实施细则 |
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| muni 深圳市教育信息化发展规划(2015-2020) | named |
| muni 深圳市智慧校园建设应用标准 | named |
| unkn 深化基础教育课程改革提升学生综合素养指导意见 | named |
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