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Record · shandong ACC. 900070911

Shandong Provincial Department of Education Government Information Disclosure Annual Report 2025

省教育厅

Issuer
—
Date
2026-01-23
Instrument
other
Cited by
0
This annual report summarizes the Shandong Provincial Department of Education's government information disclosure activities in 2025, including proactive publication, responses to disclosure requests, and platform management, in accordance with the Regulations of the People's Republic of China on Open Government Information.
Full text · 原文 1,893 字
本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和《中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式》（国办公开办函〔2021〕30号）要求编制，内容包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议和行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项六个部分。本年度报告中所列数据统计期限从2025年1月1日到2025年12月31日。<br> 一、总体情况<br> （一）主动公开<br> 2025年，省教育厅网站共发布信息2829条，其中法定主动公开内容栏目公开信息778条，网站其他栏目公开信息2051条；山东省教育厅微博公开信息1131条，山东教育发布微信公众号公开信息1157条，山东教育发布App公开信息22.3万余条。全年共参与省政府新闻办新闻发布会10场，自办新闻发布会3场。<br> （二）依申请公开<br> 在办理政府信息依申请公开工作中，我厅坚持以人民为中心，严格审查、依法规范按时保质办理。2025年，我厅共收到信息公开申请171件，本年度已答复161件。<br> （三）政府信息管理<br> 一是健全主动公开机制。动态调整完善主动公开事项目录，以17项一级事项为主体，全面收录法律法规规章中明确要求省级教育行政部门公开的事项，并对公开内容、主体、依据、时限、方式、渠道、责任等要素予以明确。二是加大政策解读力度。及时发布基础教育、高等教育、职业教育等重点领域教育政策措施，借助厅属媒体力量，充分发挥部门负责人、专家学者、新闻评论员等作用，综合运用政策吹风会或新闻发布会、媒体互动直播、现场集中宣讲、撰写评论文章等方式，针对教育热点政策多角度全方位开展解读。三是推进“政务公开+政务服务”，利用“山东教育发布”等政务新媒体，创新提供办事服务，着力简化优化办事流程。开通普通高中学业水平成绩证明自助查询和下载、综合素质评价系统填报等功能，实现相关证明和业务“掌上办”。<br> （四）平台建设<br> 我厅立体化构建信息发布平台。打造“一网多微”（厅门户网站为主，微信、微博、APP、微视频为辅）“账号群+矩阵联盟”的平台，做到多个平台瞬时齐发、矩阵成员一键统发。今年以来，共发布各类信息24万余条，浏览量达3000万余次，实现重要信息同频传播。<br> 目前，省教育厅新媒体矩阵总粉丝数共计1388万，包括：微信公众号956万，官方客户端212万，官方微博70.3万，抖音、快手110万，还有头条号等平台40余万。<br> （五）监督保障<br> 我厅设立厅政务公开领导小组，负责指导和监督全省教育系统政务公开工作。领导小组由分管办公室的厅领导担任组长，各处室（单位）主要负责同志任成员。领导小组下设办公室，领导小组办公室设在厅办公室，承担领导小组日常工作，厅办公室主任任领导小组办公室主任。<br> 二、主动公开政府信息情况<br> 第二十条第（一）项<br> 信息内容<br> 本年制发件数<br> 本年废止件数<br> 现行有效件数<br> 规章<br> 0<br> 0<br> 0<br> 行政规范性文件<br> 4<br> 18<br> 73<br> 第二十条第（五）项<br> 信息内容<br> 本年处理决定数量<br> 行政许可<br> 27089<br> 第二十条第（六）项<br> 信息内容<br> 本年处理决定数量<br> 行政处罚<br> 58<br> 行政强制<br> 0<br> 第二十条第（八）项<br> 信息内容<br> 本年收费金额（单位：万元）<br> 行政事业性收费<br> 2973.18<br> 三、收到和处理政府信息公开申请情况<br> （本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和）<br> 申请人情况<br> 自然人<br> 法人或其他组织<br> 总计<br> 商业<br> 企业<br> 科研<br> 机构<br> 社会公益组织<br> 法律服务机构<br> 其他<br> 一、本年新收政府信息公开申请数量<br> 169<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 2<br> 171<br> 二、上年结转政府信息公开申请数量<br> 3<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 3<br> 三、本年度办理结果<br> （一）予以公开<br> 24<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 24<br> （二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形）<br> 14<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 1<br> 15<br> （三）不予公开<br> 1.属于国家秘密<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 2.其他法律行政法规禁止公开<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 3.危及“三安全一稳定”<br> 3<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 3<br> 4.保护第三方合法权益<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 5.属于三类内部事务信息<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 6.属于四类过程性信息<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 7.属于行政执法案卷<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 8.属于行政查询事项<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> （四）无法提供<br> 1.本机关不掌握相关政府信息<br> 29<br> 0<br> 0<br> 0<br> 0<br> 1<br> 30<br> 2.没有现成信息需要另行制作<br> <span style="margin: 0px; padding: 0px; list-style: